jueves, 15 de febrero de 2024

COMPRENDÉMONOS + E MELLOR: TDAH e S. TOURETTE



Facer un mundo mellor é tamén coñecer máis e mellor ás persoas. Queremos que coñezades o por que dalgunhas condutas, pero sobre todo, queremos que sexades todo o empáticos/as que o mundo precisa e, por iso, hoxe imos a coñecer o TDAH e o S.Tourette. Preme nos seguintes enlaces: 

jueves, 9 de noviembre de 2023

LATRIBU

Quieres formar parte de LaTribu?. Te interesan las personas, eres creativo/a, quieres hacer ruido pero bonito, te gusta cambiar el mundo, eres un influencer del buen rollito? Entonces LaTribu es tu sitio.

En principio formaremos LaTribu 10-15 personas, pero tranquis, esto puede ir a más.

Cada mes nos reuniremos y pensaremos en el ruido que queremos hacer en el centro en ese mes. Nos repartiremos en comandos si es necesario, esto nos permitirá elegir qué tipo de ruido queremos hacer o hacer más ruido en un mes concreto.

Nuestro ruido generará buen rollito, empatía, respeto por nuestras compañeras y compañeros, por los profes, por las personas en general.

 El día de la reunión decidiremos en un recreo qué ruido queremos hacer. Tendréis bocata en la primera reunión de cada mes, y a lo largo del curso haremos alguna sorpresa. 

El centro será mejor gracias a la Tribu.Te apuntas? 


Grey Black Vintage Texture Album Cover Poster de Piensosiento Soy

jueves, 21 de septiembre de 2023

CAMPAÑA REGALA PALABRAS. CONOCIENDO EL TEL

Nos gustaría que cada curso descubrieseis las realidades de otras personas. Quizás esas personas sean personas cercanas, incluso de vuestra aula, o de vuestra familia, o de vuestro círculo de amistades y conocidos. 

Este año nos gustaría que conocieseis la realidad de las personas con TEL, trastorno específico del lenguaje. Para ello os dejo esta pequeña presentación de las Asociación TEL de ASTURIAS: https://telasturias.es/el-trastorno-especifico-del-lenguaje-en-la-adolescencia

Ahora que sabéis un poquito más sobre esta diversidad, os proponemos participar en la campaña Regala palabras. Septiembre es el mes del TEL y desde TEL Asturias nos invitan a mandarles palabras, las palabras que a veces no encuentran las personas con TEL. Podemos coger folios de colores y escribir nuestra palabra. Luego podemos pegarlas en la pared que os indicarán vuestros tutores/as, si queréis explicar vuestra palabra como en el ejemplo de esta imagen, ya sería redondo.

El plazo de la campaña termina el 30 de septiembre.



Pupitres con moita marcha! Concurso de coreos de pupitre.

Hai esperas doces como a chegada das vacacións, pero hai outras esperas que desesperan porque precisamos movernos si ou si. Para facer máis divertidos os cambios de clase e mover esos corpiños, imoos a propoñervos un concurso de coreos desde o pupitre. Espéranvos varias sesións de titoría divertidas, e 30 segundos movidos en cada cambio de clase. Botade unha ollada a este poster:
Pupitres con marcha de Piensosiento Soy

O que nos une, o que nos fai únicas e únicos

 Somos un grupiño de xente, pero que nos une? Que nos fai únicas/os no grupo? O descubrimos? Cadeiras ao centro, facemos un círculo e nos meneamos un pouco para facer averigüacións seguindo os seguintes pasos:  



O que me une. o que me fai único/a de Piensosiento Soy

domingo, 10 de septiembre de 2023

RULETIÑA

E ti, (De) quen eres?

 Comezamos novo curso! Toca coñecer novo centro, compañeiras e compañeiros, profes...que vos parece se comezamos por poñernos nome? 

Imos a facelo dunha nova maneira, a ver que sae, igual ata botamos unhas risas!


Agora que sabemos como nos chamamos, podemos escribir unha característica que nos define, unha afición, un momento do verán, ou o que acordedes cos vosa titora ou titor.

jueves, 11 de mayo de 2023

CÓDIGO BIENVENIDA

 A ver qué tal se nos da esto de dar la bienvenida. Vamos a escribir mensajes molones para que el alumnado de 6º los descifre en su primer día en el insti. Gana sonrisas quién sea más original, positivo y divertido!

   

Código Benvida de Piensosiento Soy

domingo, 23 de abril de 2023

jueves, 9 de marzo de 2023

AS MULLERES DA NOSA VIDA

 Imos a empapelar o centro con carteis de mulleres, das mulleres importantes da túa vida. Podes escoller a unha muller do teu Concello, da túa familia, do insti, ou unha muller que coas súas achegas fixo máis doada a túa vida. 

Podes facer máis dun cartel, por exemplo, podes facelo dunha muller do teu círculo próximo e dunha muller destacada do ámbito que decidas. No cartel etiqueta as cualidades e achegas da muller da túa vida. Na tercera imaxe atoparás un exemplo. 

O cartel o podes facer con canva (escolle a plantilla do poster da imaxe e modifícaa),  logo imprímeo en conserxería. Tamén podes facelo debuxando, con fotos, collages, como se che ocorra.   

Póster Flyer Día de la Mujer Violeta de Piensosiento Soy

domingo, 5 de marzo de 2023

EL MACHISMO EN TU ADOLESCENCIA

 Si te gusta viajar en el tiempo y descubrir épocas pasadas, este recurso te va a encantar. Escoge el año que naciste y descubre datos sobre cómo era el machismo de la época. Hay diferencias entre el año que nacieron tu abuela/o, tu madre/padre y tú?

https://lab.rtve.es/8m-machismo-adolescencia/






miércoles, 11 de enero de 2023

SUBASTA POR LA PAZ: FOTOGRAFIAMOS LA CONVIVENCIA

 




Sabemos que os gustan las fotos, los selfies y las propuestas audiovisuales y, por eso, este año vamos a tratar la convivencia desde una visión diferente. Os proponemos fotografiar la CONVIVENCIA

Vuestras fotos formarán parte de una exposición y luego haremos una subasta de arte. Además, vuestras fotos tendrán protagonismo en el DÍA conmemorativo de la PAZ que tendrá lugar en nuestro centro este mes de enero. 

Podéis hacer fotos con partes que no os identifiquen (manos, brazos, etc), con sombras, con objetos, con muñecos, con lo que se os ocurra. Y sí, si queréis también podéis salir de manera que se os identifique, pero estas fotos no formarán parte de la subasta, solo de la exposición.   

Cómo lo hacemos? Cómo reflejar un concepto abstracto en imágenes concretas? Vamos a seguir unos PASOS que espero os puedan ayudar:

1. Buscar información sobre el significado de "convivencia" y compartirla en el aula.  Tenéis tres minutos para, en grupos de tres compañeras/os, definir qué es convivencia. Comentamos en gran grupo lo que aporta cada pequeño grupo.  

2. Compartir palabras que se puedan asociar al concepto de convivencia (teniendo en cuenta el significado buscado anteriormente). Estas palabras pueden incluir emociones, colores, estados, ámbitos de la vida diferentes (familiar, personal, profesional), otros conceptos, etc, etc Las compartimos en: https://www.mentimeter.com/es-ES/features/word-cloud Y si tenemos problemas con conexión las apuntamos en post it en el encerado.


3. Apoyándoos en las palabras y significados encontrados anteriormente, cada grupo debe pensar en escenas o, buscar situaciones naturales que representen la convivencia y que sean fácilmente fotografiables. 

Algunas ideas para crear escenas pueden ser
-representar una emoción asociada
-escoger una canción emblemática sobre la paz y crear una escena que la represente.
-partir de una situación vivida y real que fuese significativa para vosotros y vosotras (una situación que se arregló dialogando, una situación en la que sentisteis la aceptación de los demás, una situación en la que necesitasteis la ayuda de los demás o la ofrecisteis, etc)
-representar una obra pictórica que hable sobre la convivencia, la paz
-representar una peli que hable sobre la convivencia y la paz
-representar una situación relacionada con el tema  que se incluya en un cuento, una leyenda, un poema 
-gestos, acciones relacionados con la convivencia


4. Una vez tengáis definida la imagen a fotografiar, toca hacer la foto. Entregadla a las tutoras/tutores incluyendo nombre del autor/es-as, título  


5. Organizamos la subasta en los recreos del día de la paz. Primer recreo: subastamos las obras de 1º-2º ESO. Y en 2º recreo, la subasta de 3º-4º ESO y FPB.   

6. Por último, podéis decidir si lo recaudado lo dedicáis a una ONG o a hacer una propuesta que os permita facilitar la convivencia en vuestro grupo.  

miércoles, 9 de noviembre de 2022

CÍRCULOS DE DIÁLOGO



Falar, dialogar, compartir, emocionarnos xuntos, probamos?  

Separamos as mesas e nos sentamos en círculo, mirándonos, en disposición de falar e de escoitar...

Poucas normas para facelo, a titora ou orientadora inicia unha pregunta, e pasa  un"corazón" á compañeira ou compañeiro do lado, no sentido das horas do reloxio. Mentras un/ha compañeiro/a fala, os/as demáis escoitan con respecto. Se non queres responder, podes pasar o corazón a outro compañeiro/a, iso si, pode haber algunha pregunta na que podemos determinar que é importante que todo o mundo fale, polo que nese caso podemos darche máis tempo para responder.

Comezamos?

Cóntanos:

  • un día feliz da túa vida...
  • un día feliz no centro
  • por que razón non cambiaríades de centro?
  • dinos unha cousa que funciona ben neste grupo?
  • unha cousa que che gustaría que mellorase no grupo?
  • Como se podería facer?